6th graders: Today we did a little bit of practice on how to tell the weather in Spanish orally and also we reviewed a little bit of the numbers. Finally we saw our episode 3 of MI VIDA LOCA.
HW:Complete pages 17 and 18 of the handout.
HW:Complete pages 17 and 18 of the handout.
pp_10.10_6th_grade.pdf |
7th grade: Because of testing we couldn't advance too much on our lesson. We continued learning on how to tell the weather in Spanish.
HW: Finish the HW from yesterday for presentation.
HW: Finish the HW from yesterday for presentation.
pp_10.10_7th.pdf |
8th grade: In preparation for the test, students completed listening activities.
THE PORTION OF THE TEST SCHEDULE FOR TOMORROW WILL BE MOVED FOR FRIDAY DUE TO BENCHMARK TESTING YESTERDAY.
HW: Listen to the following audio and then answer the true or false questions in your PP.
1. El narrador es un jugador (player) de los Nicks
2. El narrador es un jugador de los Globe Trotters
3. En general, todos los jugadores son altos (uno no es alto)4. A ellos no les gusta jugar basketbol
5. Ellos prefieren (prefer to) jugar en New York
6. Madison Square Garden es pequeño (chico)
7. Los jugadores son flacos
8. Los Globe Trotters son famosos jugadores de basquetbol
9. Todos los jugadores son afroamericanos
10. Solo (only) un jugador es rápido
THE PORTION OF THE TEST SCHEDULE FOR TOMORROW WILL BE MOVED FOR FRIDAY DUE TO BENCHMARK TESTING YESTERDAY.
HW: Listen to the following audio and then answer the true or false questions in your PP.
1. El narrador es un jugador (player) de los Nicks
2. El narrador es un jugador de los Globe Trotters
3. En general, todos los jugadores son altos (uno no es alto)4. A ellos no les gusta jugar basketbol
5. Ellos prefieren (prefer to) jugar en New York
6. Madison Square Garden es pequeño (chico)
7. Los jugadores son flacos
8. Los Globe Trotters son famosos jugadores de basquetbol
9. Todos los jugadores son afroamericanos
10. Solo (only) un jugador es rápido
practice_for_the_test_1.wav |
pp_10.10_8th_grade.pdf |